馆内的展品及资料可在网上观看。
此外，来馆参观时也可以收听语音解说。
展示说明
容器文化博物馆通过照片、说明文及语音为您介绍容器文化艺术。
关于容器文化博物馆
不论在哪个时代，为了使人类生活更加便利富足，容器包装被发明创造且被利用至今。
容器文化博物馆将为您“揭开”容器包装的神秘面纱。
在这里您可以从历史、技术、技艺等方面，了解到从人类文明诞生与容器的关系，乃至最新的容器包装的知识。
容器文化博物馆是一所传播容器包装文化的设施。
为何在此建博物馆？
这栋大楼是东洋制罐集团的总公司大楼。东洋制罐集团是一家生产罐头、玻璃瓶、塑料饮料瓶、纸杯、瓦楞纸等各种容器的企业。
在建总公司大楼之际，为了让大家更多地了解容器，在此开设了博物馆。在这里展示的不限于东洋制罐集团的产品，还介绍各种各样容器的历史和技艺。
关于博物馆的标志
我们一直致力于包装、封入等，保护容器内物品的工作。而这个博物馆则是把“包装封入”的反义词“揭开”作为主题。因此，博物馆标志的设计灵感也源于一个方盒子拆开后的平面图。
我们在这里为大家提供揭开容器的神秘面纱的展示。
大约100年前的自动制罐机
在自动制罐机还没有被引进到日本之前，“罐头公司”的工匠们不仅负责填充罐头内物品，还制作罐头本身。由于是手工制作，一个人一天最多能做150个左右。
东洋制罐的创始人高碕达之助，在视察美国的罐头企业时，发现美国的罐头企业已在使用机械制造罐头，且速度达到1分钟75个。
高碕达之助为了发展日本的罐头产业，意识到应该把产业细分为“填充罐头的企业”与“制造罐头的企业”，并且推进机械化。因此，在1917年创建了日本最早的专门制造容器的企业“东洋制罐”，引进了美国制造的自动制罐机。
制造罐头的流程
展示中的机械是制造罐身部分的机械。首先，把切成一罐大的镀锡铁皮（马口铁）装放到左边。然后向右边一片一片送出去。从右边观察机械，可以看到像羽毛一样的零件，通过这个零件把镀锡铁皮卷成圆形。下面的部分为接合部，使用下一个机械来焊接接合部。
“人类与容器的故事”展示区的介绍
壁面展示的是有关容器的历史年表。
在这个展示区，我们通过穿插展示品和年表等，以时代为顺序，为大家展现在漫长的历史中，容器包装是如何被技术革新的、如何使人类生活变得便利的。
年表中途的显示屏使用动画形式来介绍容器包装历史中的重大事件。在观看时，请选择视听语言后，点击开始键。
油封（19世纪）
油封是指浸泡煮制的烹调方法，通过保存煮出来的汤汁来实现长期保存。展示中的再现品是把肉用油煮后，将肉和油一起装入瓶内，再盖上软木塞，用灰泥接缝瓶口。
这个食品保存法是由尼古拉・阿佩尔发明的，被称为“罐头的原理”。现在的罐装・瓶装・蒸煮袋装食品都继承了这个“加热杀菌・隔离空气”的方法。
黄瓜瓶（哈密顿瓶）（19世纪）
这是由英国人哈密顿设计的瓶子。在日本用于装炭酸饮料，形状与黄瓜相似，所以被称为黄瓜瓶。由于当时的瓶塞是软木塞的，为了让炭酸不易跑气，就横放瓶子使液体浸湿软木塞起到密封作用。在饮用时，可以把它放到专用的台子上直立起来。
加工船罐头（20世纪）
从20世纪开始，出现了在船内制造罐头的“加工船”。加工船上装载着罐头用的空罐子和封罐头盖的机械出港。把捕到的鱼等，直接在船上烹调、装罐、封盖、贴标签，不返回日本就能把成品直接卖到海外。当时，罐头是为了获取外汇的产业。
展示品的罐头生产于1966年到1970年之间。
敲打棒（20世纪20年代）
过去有一种被叫做“敲打”的检验方法，还有持有“敲打师”这样的国家资格认证的检验员。敲打师用“敲打棒”逐个敲打罐头听音，来判断品质是否过关。
现在的检验方法已全部机械化了。
您可以在进入博物馆右手边的桌子上，体验“敲打”检验法。
洗发粉（20世纪30年代）
人们现在使用的洗发用品都是液状的，而日本最早的洗发用品却是把洗发粉压制成方糖状的固体，放在纸质容器内的。
在包装背面的使用说明中注有“日本发型用1个，西洋发型用半个溶于温水中”。从梳日本传统发型的时代开始，就以“Shampoo”这个外来语作为商品名来销售了。
拼盘罐头（20世纪30年代）
这是罐装什锦年菜的罐头。战争年代，为了让在战场上的士兵吃上什锦年菜而制作的。
红豆糯米饭罐头（20世纪40年代）
在战争年代，金属被用于制造武器，所以能够制造罐头的也只是“军用”的一小部分工厂。这是为海军制造的红豆糯米饭罐头。通过检查容器内部，发现没有产生过细菌。以此可以得知，即使经过70年以上，罐头还能保持保护内部物品的功能。
圆柱形玻璃杯与陶瓷军用罐头（20世纪40年代）
在战争年代，除“军用”以外是不可以制造金属罐头的。在这期间，人们使用玻璃制品和陶瓷制品等来代替金属罐头。
卷皮式马口铁罐头（20世纪50年代）
这是使用特殊开法的“味之素”罐头。“味之素”一上市就大受欢迎，导致市面上出现了假货。于是，为了不让假货仿造包装，就生产出了技术含量高的卷皮式马口铁罐头。
开盖式罐装果汁（20世纪50年代）
罐装果汁刚上市时，需用器具打开马口铁盖后饮用。开盖器与罐装果汁配套一起出售。之后，出现了无需使用器具开盖的易拉罐。当时的易拉罐拉环是与罐身分离的，因此导致了拉环随地乱扔的环保问题。而现今我们使用的易拉罐拉环则不会与罐身分离了。
最早的蒸煮袋食品（20世纪60年代）
最早的蒸煮袋食品是在美国作为军用以及太空食品研发制成的。
而最早面向大众发售的是日本的蒸煮袋式咖喱。
玻璃瓶装果汁（20世纪70年代）
这个时代的饮料主要以玻璃瓶装的形式出售，还不是塑料瓶装的。
大阪世博会的举办以及在日本便利店的开业等，影响人们生活方式的重大事件，也给此后的容器技术革新带来了影响。
带裙边底座的塑料饮料瓶（20世纪80年代）
20世纪80年代出现了塑料饮料瓶装的饮料。当时的瓶盖是铝制的，瓶底部还带有被称为“裙边”的底座。为了经得住内部膨胀力，炭酸饮料的塑料饮料瓶的形状都为无棱角椭圆形的。裙边底座就是为了能让圆底塑料瓶直立起来的设计。
另外，当时还出现了如展示中的有色塑料饮料瓶。
小型塑料饮料瓶（20世纪90年代）
塑料饮料瓶刚上市当时，有人担忧会发生乱扔垃圾的问题，所以500毫升以下的塑料饮料瓶被限制出售。1996年自我限制缓和后，小型塑料饮料瓶也上市了。
此外，为了应对环境问题，塑料饮料瓶也变得越来越容易回收再利用。不仅瓶盖由铝制的改为塑料的，还研制出了无裙边底座能单独直立的塑料饮料瓶。有色塑料饮料瓶也被统一为无色透明的塑料饮料瓶。
应急食品（2010年代）
经历东日本大地震后，罐头等应急食品得到了人们的重新认识，储备应急食品的家庭也越来越多。延长储备食品的保存期的研究也在进行中。
看护食品（2010年代）
这是标有食物硬度的看护食品。
随着老龄化社会程度的不断加深，看护食品的种类也不断增加。根据食用者的需要调整食品的硬度，阶段式的标示让消费者一目了然。
“02 容器包装的作用”展示区的介绍
容器包装有“保护”、“易使用”、“传播信息”这三个重要的作用。在这里以各种各样的容器为例，向大家介绍发挥容器包装作用的原材料、形状、包装设计等。
遮光容器
这个茶色玻璃瓶里面装有含维生素C的饮料。维生素C怕见光，所以使用茶色玻璃瓶可以使之不易透光，从而保护瓶中的液体。
防止氧化的容器
蛋黄酱遇到空气氧化后，口味会受影响。在容器内添加了妨碍层，使用多层构造来防止氧化。
容易搬运、放置、陈列
把这个瓦楞纸盒的上半部分撕开后，就可以作为陈列用的盒子来使用。里面的小包装不仅容易使用，而且外包装的设计还方便店员陈列商品。
传播容器内物品的信息
酒类易拉罐盖上打有盲文“酒”的点字。酒类以外的易拉罐上就没有这样的点字。这样的设计让盲人不会误饮酒类。
“03 容器包装的现在”展示区的介绍
饮料、日用品等各式各样的容器包装里聚集了发明制造者的技术、智慧、技巧的结晶。大家可以实际看一看、摸一摸容器，然后一边回答问题，一边愉快地学习不断技术革新的容器的现在。
问答陈列橱
打开问答陈列橱的小窗，您就可以找到如：有罐装的牛奶吗？有纸盒装的炭酸饮料吗？等小测试题的答案。
放大世界
为了保持食品的美味与安全，加工食品的容器里包含了很多的技术结晶。这里就把这些技术结晶放大展现给大家。
比如，可以在“窥视” 区，使用放大镜观察易拉罐的卷边封口处。易拉罐的“罐身”与“罐盖”不是熔接在一起的，而是卷压在一起的。
比较图鉴！容器的过去与现在
各种各样的日用品容器，在具有容器功能的同时，还兼备着工具的功能。请比较一下容器的过去与现在。随着容器技术的不断发展进步，对使用者来说容器的“便利性”也越来越高。
过去的刹虫剂的容器很难瞄准在动的虫子，经常会有放跑虫子的情况。而现今则可以用单手直接瞄准喷射。
Hands-On Box 体验容易使用的容器
容器包装里还聚集了许多方便使用者使用的设计。请拿在手上仔细体验一下研发人员的创意与研究成果。
比如，根据使用者的“容器不易分类”的意见，研发人员在盖子上做了特殊设计，使瓶盖与瓶身容易分开，方便分类了。
“04 环境”展示区的介绍
这里介绍的是容器的环保问题对策。制造商在生产工序、容器本身上都动了脑筋，致力于生产绿色环保的容器。
超轻量的回收再利用瓶子
这个瓶子通过降低瓶壁厚度来消减材料的使用量，但由于重复洗涤使用的原因，瓶壁太薄会让瓶子马上裂开。于是，通过树脂涂层来保持强度，使之可以像一般的瓶子一样反复使用。
容器包装的环保要点
在这里为您展示，容器的原材料是什么，以及容器用完后将变成什么。同时还介绍环保要点。
在介绍“易拉罐”的材料时，为您实际展示钢罐原材料的铁矿石与铝罐原材料矾土。虽然用这些材料来生产易拉罐，但是展示中的这些易拉罐在制法上动了脑筋，减少了制造过程中的用水量和二氧化炭排放量。用完的易拉罐则变为铁骨、汽车车身、或再次被生产成易拉罐。
环保游戏
在游戏区，可以一边玩一边体验容器分类的重要性。用完的容器正确分类后还能再生为优良的资源。在限定时间内，请把不断往下掉的容器分类。看看您可不可以不让垃圾怪兽吃饱顺利过关呢？来吧，挑战一下！
“05 循环利用的容器包装”展示区的介绍
容器包装经过生产、使用、分类回收后，被循环再利用。您知道在珍惜有限资源的基础上，容器包装是如何被生产、运输、循环再利用的吗？让我们一起来看看容器包装的循环再利用的世界吧。
生产
在这里使用映像来介绍容器的生产过程。
请触摸荧屏上的“罐头”、“塑料饮料瓶”、“盖子”、“瓶子”、“纸杯”键来选择想要看的映像。
请通过音响和映像来感受具有震撼力的生产现场。
运输・送达
容器被运送到灌装工厂。画面上显示的是往塑料饮料瓶内灌装饮料的过程。触屏后可以进入下一个画面。
容器装满后，被运往商店陈列，然后再到达消费者手中。
回收 再 生产
用完的容器被分类回收后，再制成容器或是其它产品。通过分类回收，容器不再是垃圾而是资源。
“06 罐头标签收藏”展示区的介绍
这里介绍的是罐头标示方法的变迁。过去的标签是印刷在纸上，然后卷贴在罐头上的。而现今的主流则是把标签直接印刷在罐头表面。
标签收藏画面
在这里的触摸屏上可以看到，从明治时代开始的具有代表性的罐头标签。当时的罐头主要面向出口，为了突出是日本制造的商品，纸制标签上印有日式发型的女性、富士山等，每一枚标签都体现了当时的日本民风。
罐头的纸制标签
在这里您可以看到过去的纸制标签的实物。在还没有照片打印技术的时代，人们在设计、用色等方面动脑筋，来突出商品的特色。
印刷在罐头上的标签
这里不仅有卷贴标签的展示，还有直接印有标签的“罐头”与“版”的展示。这个罐头是7色印刷，所以版也有7枚。
您可以在“05 循环利用的容器包装”展示区看到这个罐头的生产过程。
“梦想展示板”展示区的介绍
在与博物馆标志形状相同的桌子上放有“梦想卡片”。请把您的“如果有这样的容器就好了”的想法创意作为“梦想容器”写在卡片上，投入信箱内。
其中一部分的卡片将会被贴在“梦想展示板”上，展示给来馆者。
敲打体验
在桌子上为您提供体验“敲打”检验法的机会。排列在一起的罐子中，只有一个装有水。请使用“敲打棒”敲打后，听响声来猜一猜哪个罐子里装有水。敲打要领是用“同样的力量”敲打“同一个位置”。
虽然现在使用机器检验，但过去是凭听声响来检验并找出不合格的产品的。实际检验的时候，罐内物品的量是相同的，质量合格品与不合格品的声响不同，所以凭声响就能检查出来。
